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日常 / 閱讀導讀

弱點

弱點

《弱點》視線走向可以重新確認。畫框的邊界可以留意。若背景和人物都很醒目,可以觀察自己的視線先後如何移動,看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。

故事開場

《弱點》文字沒有提到的情緒,可以從畫面提出推測,仍保留彈性。畫格之間的距離可以細看。線條輕重不妨多看一下。

大小畫格不必同樣快看。觀察人物站位時,也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。回顧一個難忘的畫格時,不妨同時看它之前與之後的安排,辨認印象是由局部細節造成,還是前後的連接增加了分量。

閱讀線索

背景細節先不急著解釋。視線先被某處強烈對比吸引,再轉向對白的過程,也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。有些細節在初讀時很容易跳過,重看後可以記下新增的認識,看看原先的頁面印象如何受到補充。

頁面中的空白若讓自己覺得安靜,可以比較文字、線條與物件各佔多少位置,看看這份感受有哪些可以觀察的依據。視角拉近或拉遠的時機,可以成為比較分鏡的一個面向。文字的排列是否讓人讀得順,也屬於頁面觀察的一部分,字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。

適讀方向

一頁裡有哪些地方需要慢讀,可以依自己的視線停頓記錄。光暗對比引導了哪些位置,可以和文字焦點做個比較。一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列,人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線,可以依實際讀法逐一觀察。

留白同樣參與閱讀感受。重讀時把注意力留給手勢或姿態,可以補充只看面部表情時的印象,但推測仍要與明確資訊分開。判斷動作是否清楚,可以試著描述人物從哪裡到哪裡,若需要猜測,就把缺少連接的地方具體記下。

閱讀問答

離婚男女好看嗎?

分鏡的順序值得親自走過。較小的反應格可以細看,看看它怎麼接續前面發生的事情。大畫格造成的停頓,往往與周圍小格的安排有關;視線如何走到這裡,又如何離開,都是整頁閱讀經驗的一部分。

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熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近,至於它們如何參與內容,還要讀過前後才知道;第一眼的好感可以繼續展開。不熟悉的畫法可以慢慢讀。漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動,留意自己怎麼分配視線,能更具體地談這次的畫面經驗。

看完特別課程還能看什麼?

看見特別醒目的細節,不妨留意它是否影響當下理解。重讀時留意畫格之間的空隙,可以比較自己如何想像中間的動作,再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。畫格邊界是否讓動作顯得突然,可以和相鄰一格比較,看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。

資料說明

透過畫面認識場景時,可以先抓住人物與主要物件的位置。角度改變時可以慢一點。人物表情與字面內容若有落差,畫面提供了另一種理解入口,但讀者的解讀仍然可以保留不確定。

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